各教学单位、学生工作处:
根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的指导意见》、教育厅《关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》和学院新型冠状病毒感染肺炎防控领导小组专题会议精神,经研究,延期开学期间学院决定组织线上教学。请各教学单位、学生工作处按照此通知附件的要求做好在线教学组织与管理工作。
同时,在线教学是我院教学模式的首次尝试,在实施过程中,无论是教师教学操作还是学生学习,从思想认识到技术层面,都可能会遇到相应的困难。希望老师们积极克服苦难,多研究、多学习,共同做好疫情防控期间因延期开学的在线教学。有疑问,联系教务处陈刚,电话:18117909808.
附件:2020春季疫情防控期间教学运行工作方案
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2020年2月26日
附件:
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2020春季疫情防控期间教学运行工作方案
根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的指导意见》、教育厅《关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》和学院新型冠状病毒感染肺炎防控领导小组专题会议和在线教学组织与管理专题会议精神,特制定学院疫情防控期间教学运行工作方案。
一、总体目标
针对疫情发展的不确定性导致的延期开学,按照“停课不停教、停课不停学”的原则,做好2020春季学期线上教学和教学改革工作,力争线上教学效果不低于线下教学,确保学生不在校园期间继续开展学习。
二、组织领导
在学院新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导2020年春季学期学院教学工作。
组 长:唐健禾(副院长),负责全面指导教学运行工作。
副组长:陈刚(教务处负责人),负责教学运行工作方案制定、实施、考核监督和整体协调;王志鸿(学生处负责人),负责班主任和学生相关工作。
成 员:教务处干部及科员、学生处干部及科员、各教学单位负责人、班主任、任课教师;负责教学运行工作的具体执行。
领导小组下设办公室,负责统筹协调具体教学运行工作,由教务处负责人陈刚兼任办公室主任。
三、工作措施
(一)准备工作
1.统一思想,做好准备。领导小组组织教学单位、任课教师、班主任召开专题会议,做好教学相关准备和工作安排;教学单位组织教师研究课程属性,认真选好课程资源和录制课程,采取同一年级同一科目选择一种课程资源、使用同一教学平台的措施,备课情况考核要求不低于线下教学的标准。
2.班主任、任课教师之间保持互助,确保线上教学的效果。班主任、任课教师和学生同在一个QQ或微信群,教育学生积极、认真参加线上学习活动,提高学习能力;任课教师及时在群里发送学习信息,将学生的学习情况与班主任进行沟通交流,解决教学中的问题,提高学生的学习效果。
(二)教学时间与教学计划
3.教学时间。延期开学期间,实行在线教学。在线教学自3月2日起正式实施,后续若有变动将另行通知。学生返校前以在线教学形式开展,返校后恢复常规教学。线上教学期间已经开展教学的内容,返校后不再重复教学。
4.教学进程调整原则。在线教学作为学生本学期学习任务的重要组成部分,在线教学课时量计入学生学期学习总课时,教师可根据课程性质和教学内容对教学顺序(如理论教学与实践教学)做出相应调整,但教学计划中的既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价等规定原则上不变。
(三)教学模式与教学平台
5.合理选择教学资源。教学模式为直播教学,教师将教学资源(包括录课视频、课件、在线精品课程资源等)通过腾讯课堂、雨课堂、智慧树等直播教学工具进行直播教学。直播教学一般分为教师讲授、答疑、作业等环节。体育、形体、舞蹈类课程不组织在线直播,有关专业教师应在疫情防控期间引导学生适当锻炼和练习。
6.规范选用教学平台。为方便学生学习和教学运行监控,结合职业教育特色,原则上在智慧职教、中国大学MOOC等平台上选择线上教学资源,利用腾讯课堂、雨课堂、智慧树等进行直播教学。
(四)教学纪律与要求
7.严格教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教师应按照教研室的统一部署开展线上教学,认真做好学生考勤、作业批阅、测验与成绩评定、辅导答疑等工作,严守教学要求,保证教学实效;严禁任何单位和个人向学生收取学习费用(含软件使用费用等)。
8.积极关怀引导。线上教学期间,教学单位、班主任、任课教师要对线上教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中遇到的困难和问题;对在线学习有困难的学生做好答疑工作,返校后利用课余时间为其补课。
9.切实强化疫情防控知识教育。各班每周至少开展1次疫情防控知识专题学习班会,让学生了解疫情动态,了解党中央、国务院在疫情防控工作的政策与部署,了解抗“疫”中出现的典型事例和英勇事迹,掌握科学的疫情防控知识和技能,不信谣,不传谣,做到科学防护。
10.强化思政课程和课程思政。思想政治理论课要彰显课程赋予当代中国大学生的历史使命,开展与疫情防控相关的形势与政策课程专题,把抗疫过程中的典型事例变成教学中的“活教材”,通过抗疫工作在制度、运行机制等方面的优势,引导学生坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”;各学科要结合学科和专业的特色,用行业的经典案例,赋予课程思政的时代使命,不仅向学生传授专业知识与技能,更让学生增强爱国主义意识、铭记使命与担当,引导学生将所学知识与技能服务于国家需要和民族振兴。
11.切实加强教学督察。教务处成立在线教学监督检查小组,负责在线教学的监督与检查工作。小组成员与分工如下:
组 长:陈刚,负责整个教学监督与检查,负责2019级升学班教学监督。
副组长:各教研室主任,负责本教研室教师的教学监督与检查。
成 员:陈桥(负责2019级空乘专业班级教学监督与检查),曾理(负责2019级除空乘专业外的班级教学监督与检查),刘玲(负责19级继教层次专业班级教学监督与检查),刘平(负责2018级高职和18级继教层次专业班级教学监督与检查)。
在线教学同时受学院纪检监察处监督。
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2020年2月26日